LA LIMA

LA LIMA

          La lima como fuente de __________________de corte consiste en una barra de acero al carbono templado con _____________llamadas dientes, y con una empuñadura llamada mango, que se usa para desbastar y afinar todo tipo de piezas metálicas, ______________o de madera. Es una herramienta básica en los trabajos______________.

          Cuando se trabaja con las limas es normal que ______________queden saturados de las pequeñas partículas ______________desprendidas. En estos casos existe un cepillo (carda) con púas metálicas que sirve para la _______________y extracción___________________. Las limas deben protegerse de golpes y mal uso de las mismas porque se deterioran con facilidad.

          El uso de las limas se remonta a los inicios de la Historia de la Humanidad, existiendo indicios de haber sido ________________herramienta de corte inventada por los hombres.

          La ________________más antigua que se tiene conocimiento fue encontrada en al isla de Creta en el mar Mediterráneo por una expedición arqueológica de la Universidad de Pensilvania y fue datada de haber sido fabricada 1500 años Antes de Cristo.

          Los _________________han descubierto las escofinas hechas del bronce en Egipto, que datan del año 1200 Antes de Cristo. Arqueólogos también han descubierto las escofinas hechas del hierro usado por los asirios, datando del siglo VII Antes de Cristo.

         Existen diferentes tipos de limas según sus características: limas planas, limas de media caña, limas________________, limas triangulares, limas cuadradas, etc. También varían _________________de los diferentes tipos de limas. El tamaño es la longitud que tiene la caña de corte y normalmente vienen expresadas ________________existiendo un baremo de 3 a 14 pulgadas.

     Gómez Jeria, Alejandro (2006).      Procedimientos de Mecanizado. Madrid: Editorial Paraninfo.

herramienta manual         arqueólogos                        lima metálica            ranuras                     de plástico                     de ajuste                   los dientes                                de metal           de estas partículas                 la primera                 redondas                  en pulgadas             limpieza                                 los tamaños

TEXTO: LA FORJA ACTIVIDAD

LA FORJA

INTRODUCCIÓN

Forja, proceso de modelado del hierro y otros materiales maleables golpeándolos o troquelándolos después de hacerlos dúctiles mediante aplicación de calor. Las técnicas de forjado son útiles para trabajar el metal porque permiten darle la forma deseada y además mejoran la estructura del mismo, sobre todo porque refinan su tamaño de grano. El metal forjado es más fuerte y dúctil que el metal fundido y muestra una mayor resistencia a la fatiga y el impacto.

HISTORIA

No se conoce con exactitud la fecha en que se descubrió la técnica de fundir mineral de hierro para producir un metal susceptible de ser utilizado. Los primeros utensilios de hierro descubiertos por los arqueólogos en Egipto datan del año 3000 a.C., y se sabe que antes de esa época se empleaban adornos de hierro. Los griegos ya conocían hacia el 1000 a.C. la técnica, de cierta complejidad, para endurecer armas de hierro mediante tratamiento térmico.

Las aleaciones producidas por los primeros artesanos del hierro (y, de hecho, todas las aleaciones de hierro fabricadas hasta el siglo XIV d.C.) se clasificarían en la actualidad como hierro forjado. Para producir esas aleaciones se calentaba una masa de mineral de hierro y carbón vegetal en un horno o forja con tiro forzado. Ese tratamiento reducía el mineral a una masa esponjosa de hierro metálico llena de una escoria formada por impurezas metálicas y cenizas de carbón vegetal. Esta esponja de hierro se retiraba mientras permanecía incandescente y se golpeaba con pesados martillos para expulsar la escoria y soldar y consolidar el hierro. El hierro producido en esas condiciones solía contener un 3% de partículas de escoria y un 0,1% de otras impurezas. En ocasiones esta técnica de fabricación producía accidentalmente auténtico acero en lugar de hierro forjado. Los artesanos del hierro aprendieron a fabricar acero calentando hierro forjado y carbón vegetal en recipientes de arcilla durante varios días, con lo que el hierro absorbía suficiente carbono para convertirse en acero auténtico.

Después del siglo XIV se aumentó el tamaño de los hornos utilizados para la fundición y se incrementó el tiro para forzar el paso de los gases de combustión por la carga o mezcla de materias primas. En estos hornos de mayor tamaño el mineral de hierro de la parte superior del horno se reducía a hierro metálico y a continuación absorbía más carbono como resultado de los gases que lo atravesaban. El producto de estos hornos era el llamado arrabio, una aleación que funde a una temperatura menor que el acero o el hierro forjado. El arrabio se refinaba después para fabricar acero.

La producción moderna de acero emplea altos hornos que son modelos perfeccionados de los usados antiguamente. El proceso de refinado del arrabio mediante chorros de aire se debe al inventor británico Henry Bessemer, que en 1855 desarrolló el horno o convertidor que lleva su nombre.

FORJA MANUAL

La forja manual es la forma más sencilla de forjado y es uno de los primeros métodos con que se trabajó el metal. Primero, el metal se calienta al rojo vivo en el fuego de una fragua, y después se golpea sobre un yunque para darle forma con grandes martillos denominados machos de fragua. Ésta es un hogar abierto construido con una sustancia refractaria y duradera, como ladrillo refractario, y dotado de una serie de aberturas por las que se fuerza el aire mediante un fuelle o un ventilador. En la fragua se emplean como combustible diversos tipos de carbón, entre ellos coque o carbón vegetal. El herrero además de martillos, emplea otras herramientas en las diferentes operaciones de forja.

En general existen seis tipos básicos de forjado: el engrosado, que consiste en reducir la longitud del metal y aumentar su diámetro; la compresión para reducir el diámetro del metal; el doblado; la soldadura, o unión de dos piezas de metal por semifusión; el perforado, o formación de pequeñas aberturas en el metal, y el recortado o realización de grandes agujeros.

Para engrosar una pieza de metal se golpea a lo largo de la dimensión más larga (por ejemplo, el extremo de una barra o varilla), lo que acorta y comprime la pieza. La compresión se logra golpeando el trozo de metal mientras se sujeta sobre el yunque con alguna de las diversas herramientas cóncavas llamadas estampas de forja. El doblado se consigue golpeando la pieza alrededor de un molde o haciendo palanca con la pieza en un punto de apoyo. Para soldar hierro en la fragua, se aplica en primer lugar un fundente —como el bórax— al metal calentado, para eliminar cualquier posible óxido en las superficies de las piezas, y después se juntan éstas golpeando una contra otra a altas temperaturas; si está bien hecha, una junta soldada de este tipo es homogénea y tan resistente como el metal original. Para taladrar agujeros pequeños se apoya el trozo de metal en una pieza anular situada encima del yunque y se atraviesa con un punzón a golpes de martillo. Para recortar agujeros mayores o trozos de metal se emplean cinceles pesados y afilados, similares a los cortafríos utilizados para cortar metal en frío. La combinación de varias operaciones puede producir piezas forjadas de una gran variedad de formas.

ACTIVIDAD:

1-    ¿Qué es la forja?

2-    ¿Para qué son útiles las técnicas de forjado?

3-    ¿Cuáles son los seis tipos básicos de forjado?

4-    Busca en el diccionario las siguientes palabras: arqueólogo, aleación, combustión, arrabio, fragua, yunque, compresión y homogéneo.

5-    Analiza la información gramatical (persona, número, tiempo) de los siguientes verbos: son, descubrió, emplearon, lograrás y puede.

6-    Señala los párrafos del texto.

7-    Señala los enunciados del tercer y último párrafo.

8-    Transcribe del texto cinco sustantivos, cinco adjetivos y cinco verbos conjugados. 

ACTIVIDAD

La Carpintería

Carpintería es ___________del oficio y del taller o lugar donde se trabaja la madera y sus derivados con el objetivo de cambiar su forma física para crear objetos útiles al desarrollo humano como pueden ser_________________, marcos de puertas y ventanas, cabañas, juguetes, escritorios de trabajo, etc._______________es la persona cuyo oficio es el trabajo en____________, ya sea para la construcción (puertas, ventanas, etc.) como en________________.

El ebanista, es el carpintero especializado en _______________de muebles.

El trabajo de la madera es una de las actividades de la industria humana más antigua que existe por lo cual en cada cultura y regiones encontraremos diferentes maneras y_______________ de trabajar este bello material.

En México la unidad _______________más utilizada para medir la madera es el pie tabla y una de las herramientas más utilizadas, es el serrucho.

Un serrucho es un tipo ______________ancha con un solo mango, la forma característica es más ancha por el mango haciéndose más estrecha hacia el final de la herramienta. Existen distinto tipo de tamaños y se utiliza para_____________. Aunque en un principio este era su fin como pasa con muchas otras cosas que se les encuentran nuevos usos las sierras también se han utilizado para hacer música.

Para ello, sujetando el mango entre las piernas, dejando el borde cortante hacia delante, se agarra el otro extremo con una mano para curvar la hoja y se hace vibrar con un arco similar al del violín. Así empleada, la sierra es un idiófono. Además de utilizarse así serruchos estándar, se fabrican otros, diseñados específicamente para la música, aunque su popularidad decayó con el encarecimiento de _______________debido a la Segunda Guerra Mundial.

1-      Rellena los espacios correspondientes con las siguientes  palabras:

de sierra de hoja         la elaboración            cortar madera                 carpintero                          mobiliario         muebles para el hogar              la madera                

  los metales                 herramientas                      de medida                          el nombre

2-      Explica con tus palabras de qué se trata el texto.

3-      ¿Qué es la carpintería?

4-      ¿Qué es un serrucho?

5-      ¿Para qué otra cosa se ha utilizado el serrucho?

6-      Señala con llaves el segundo, cuarto y quinto párrafo.

7-      Marca con paréntesis recto los enunciados del sexto párrafo.

8-      Indica persona, número y tiempo de los siguientes verbos: trabaja, pueden, encontraremos, existen, utiliza, encuentran, decayó.

9-      Indica los verboides de los verbos anteriores.

ACTIVIDAD

¿Cómo realizar un armario?

“es un hecho habitual que las casas actuales ofrezcan pocos armarios y que el espacio sea escaso una de las maneras de solucionar esta problemática es creando armarios a medida y ubicarlos en algún rincón libre realizar armarios a medida en una carpintería puede resultar muy costoso pero podemos lograr nuestro objetivo recurriendo a un almacén de bricolaje que brindan servicio de corte de maderas muy económico y además encontraremos allí las herramientas necesarias para el trabajo” 

 

Procedimiento para realizar armarios a medida:

 

Primeramente debemos elegir el espacio donde ubicaremos nuestro armario, y medirlo. Un rincón que generalmente es desaprovechado, es el hueco de la escalera, tiene espacio suficiente para ubicar un armario espacioso para ropa blanca, o utensilios de limpieza, u otros artículos que deseemos.

Realizamos un dibujo del armario, para tener una idea de cómo quedará finalizado. Para un armario de tres baldas, dejamos en la parte inferior un espacio generoso para colocar una cesta de mimbre. Emplearemos madera contrachapada, que es económica y liviana, y nos permite pintarla sin problemas. Con el diseño que trazamos, tomamos las medidas de las piezas necesarias, y las solicitamos en la tienda de bricolaje, junto con los herrajes y elementos de fijación.

Montamos la caja exterior de nuestros armarios a medida, acoplando las piezas y fijándolas. Para ensamblar tableros de gran tamaño, se emplean mordazas de muelle. Perforamos las piezas para insertar los tirafondos, que dan firmeza a la unión de las tablas. Además debe encolarse las uniones. Encolamos los cantos y luego colocamos los tirafondos, tres en cada lado. Para reforzar los ángulos, encolamos listones de sección cuadrada, por el lado interno de las aristas, lo cual le da gran firmeza.

Cuando tenemos terminada la parte exterior, colocamos listones más pequeños sobre los cuales se apoyarán las baldas. Para las baldas elegiremos duro-madera, que es muy lisa y sirve para guardar ropa blanca sin inconvenientes. Los listones van encolados y atornillados a los paños laterales.

La puerta va sujeta con tres bisagras de resorte, que le darán mayor firmeza. Le colocamos un tirador de madera al tono. Podemos colocar imanes en el interior para el cierre, o elegir otro sistema de cierre. Cuando está pronto podemos pintarlo y colocarlo en su sitio.

ACTIVIDAD:

1-     Reescribe el fragmento presentado, atendiendo al correcto uso de las mayúsculas y los signos de puntuación.

2-     ¿Qué secuencia textual predomina?

3-     ¿Cuál es uno de los espacios más propicios para colocar un armario?

4-     ¿Qué materiales son necesarios para la construcción de un armario?

5-     ¿Cómo se ensamblan tableros de gran tamaño?

6-     ¿Cuál es el paso final en el proceso de armado de un armario?

7-     Marca los párrafos del texto con llaves y señala los enunciados del segundo párrafo.

8-     Analiza gramaticalmente y busca los verboides de los siguientes verbos conjugados: debemos, quedará, emplean, sirve, podemos, apoyarán.

PARA PENSAR…

ACTIVIDAD:
1- Completa los espacios en blanco, con las siguientes expresiones: dientes metálicos - hoja fina y flexible - de la sierra – cualquier material - cortando - sierra mecánica -dos grandes grupos - mango de madera o plástico - perpendicular a la veta - motor eléctrico – rapidez - cortes curvos -

SIERRA

Sierra (herramienta), instrumento dotado de una hoja metálica para cortar madera, plástico, metal u otros materiales. La hoja tiene pequeños ________________afilados a lo largo del borde cortante. Los dientes están algo inclinados alternativamente a derecha e izquierda de la hoja; esto hace que el corte ____________sea algo más ancho que la propia hoja, lo que evita que ésta se atasque en el material que se está__________. Las sierras se dividen en_______________: manuales y mecánicas.

SIERRAS MANUALES

Entre ellas figuran el tronzador, el serrucho de cortar al hilo, el serrucho de costilla, la segueta para metales y la sierra de calar.
Los tronzadores y los serruchos para cortar al hilo tienen un _________________fijado a una hoja de metal de entre 50 y 60 cm de longitud. La hoja tiene unos 12 cm de anchura junto al mango y va reduciéndose hasta llegar a unos 5 cm en el extremo. Los dientes metálicos del tronzador están diseñados para cortar la madera en dirección_________________________, mientras que los del serrucho de cortar al hilo cortan la madera en la dirección de la veta.
Los serruchos de costilla tienen una hoja rectangular de entre 30 y 40 cm de longitud, y se emplean para cortar en la dirección de la veta o en perpendicular a ella.
Las sierras de calar tienen una ________________de unos 20 cm de longitud que se fija a un bastidor en forma de U, y se emplean para efectuar cortes curvos en madera.

SIERRAS MECÁNICAS

Incluyen, entre otras, la sierra circular portátil, la sierra de vaivén y la motosierra. La ______________más empleada es quizá la sierra circular portátil, dotada de un __________________que hace girar a gran velocidad una hoja circular. Empleando una hoja adecuada (en cuanto a su dureza y a la forma de sus dientes), una sierra circular portátil puede cortar casi_________________. La sierra de vaivén, con forma de U, emplea una hoja fina que, al igual que la hoja de una sierra de calar, permite al usuario efectuar _________________en madera. La madera que va a cortarse se apoya en una plataforma plana que se fija entre los brazos del bastidor en forma de U. La hoja pasa a través de un agujero situado en el centro de la plataforma y va de un extremo de la U a otro. Un motor eléctrico hace moverse la hoja arriba y abajo con____________, y el usuario va moviendo la madera sobre la plataforma para efectuar el corte. Las motosierras, empleadas para cortar troncos o talar árboles, son sierras portátiles con un motor eléctrico o de gasolina que mueve una cadena cortante que gira alrededor de un bastidor.


2- Ordena las siguientes palabras de manera tal de formar enunciados coherentes.

El es unidad la de medida metro Sistema longitud del de Internacional.
Para largas una medir persona conviene sola que la metálica sea bastante cinta y arqueada para ancha mantenerla recta longitudes sin se doble que.
El para medir o pie de rey con pequeños precisión sirve calibre elementos.
El es un aparato Torno madera para a una pieza de metal forma dar, material u otro.

ACTIVIDAD INTEGRADA

ACTIVIDAD PARA REALIZAR EN DÍADAS

Agrega la palabra correspondiente a la definición que aparece.

____________________: Máquina simple que consiste en un cilindro dispuesto para girar alrededor de su eje por la acción de palancas, cigüeñas o ruedas, y que ordinariamente actúa sobre la resistencia por medio de una cuerda que se va arrollando al cilindro.

_________________: Instrumento provisto de un nonius que mide diámetros, espesores, etc.

________________: Barrena de boca cónica que se usa con las máquinas de taladrar.

________________: Herramienta para cortar madera u otros objetos duros, que generalmente consiste en una hoja de acero dentada sujeta a una empuñadura.

__________________: Herramienta aguda o cortante con que se agujerea la madera u otra cosa.

A partir de las siguientes palabras, elabora un cuadro con sus sinónimos correspondientes:

ENLAZAR – CÁLCULO – LIGAR – MEDIDA – TRABAR – NORMA – ACOPLAR – MODELO – UNIR – COMPROBACIÓN – RINCÓN - VERJA – RECODO – BARROTES – ESQUINA – HIERROS – ESCALAFÓN – CERCA – NIVEL – GRADUACIÓN.



En la sala de Informática: Busca en Internet, en un diccionario de uso general, las definiciones de las siguientes palabras y cópialas a un documento en Word elaborando una tabla:

CARBÓN, ESCOFINA, TALADRO, PAÑOL, ASERRADO, MEDICIÓN, ESCUADRA, SOLDADURA, HIERRO.

Agrégale a cada definición una imagen.

Guarda el documento en la carpeta de Mecánica General.

ACTIVIDAD DE IDIOMA ESPAÑOL-INFORMÁTICA

ESCUELA TÉCNICA TACUAREMBÓ

MECÁNICA GENERAL TRAYECTO I MÓDULOII


MONTAJE DE PIEZAS QUE SE HAN DE TORNEAR

El tiempo que se invierte en el montaje de las piezas sobre el torno (o cualquier otra máquina), se considera Tiempo Muerto, esto es, tiempo en que la máquina está detenida y no produce.
Cuando los montajes son frecuentes y diversos, en razón de las distintas formas de las piezas que se trabajan, puede ocurrir que se invierta en ellos casi tanto tiempo como para el mecanizado.
De aquí la necesidad de conocer bien las operaciones de montaje, a fin de realizarlos con rapidez, seguridad y precisión.
Un taller bien organizado, está dotado siempre de una sección de preparación del trabajo en la cual, entre otras cosas, se preparan, con anticipación, los montajes, escuadras, equipos, contrapesos, herramientas, calibres, etc., que necesite el trabajo, reduciendo así al mínimo el tiempo muerto de la máquina.
Antes de comenzar un trabajo, se debe elegir y preparar los materiales para mecanizar, según las exigencias e importancia de las piezas determinadas en los dibujos.
De las barras laminadas o trefiladas, se cortan a medidas las piezas. Si es necesario, se normalizan o se recuecen los materiales que resultan demasiado duros para el trabajo.
Se averigua si las piezas están derechas, enderezándolas, si es necesario, con prensas a propósito.
Por último, se limpian las piezas de fundición, pues las arenillas que, a veces, van incrustadas en ellas son causa de un prematuro desgaste de las herramientas.

ACTIVIDAD

1- ¿Qué tipo de texto es? ¿Por qué?
2- Explica con tus palabras de qué se trata.
3- ¿Qué se debe hacer antes de comenzar un trabajo?
4- Marca todos los párrafos del texto con llaves.
5- Delimita los enunciados del texto con paréntesis recto.
6- Extrae del texto 10 sustantivos y 5 adjetivos.
7- Realiza un resumen del texto.

En la sala de informática realiza lo siguiente:

1- Aplícale diferentes formatos a los párrafos del texto.
2- Copia debajo, el resumen hecho en la clase anterior.
3- Busca en Internet, en un diccionario de uso general, las definiciones de las siguientes palabras: montaje, torno, máquina, barras, fundición.
4- En un diccionario de sinónimos, busca los sinónimos de las palabras anteriores y elabora un cuadro con las mismas.